2月11日，毕节市2025年全市教育工作暨春季学期开学工作会在七星关区召开。市委常委、市委宣传部部长、市委教育工委书记张建军，市人民政府副市长、市委教育工委副书记万艳分别作批示；市委教育工委副书记，市教育局党组书记、局长何正芳出席会议并讲话。会议由市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员肖明军主持。
张建军批示指出，2024年全市教育系统在市委市政府的坚强领导下，紧紧围绕全市经济社会高质量发展和广大群众教育需求，深入实施“八大攻坚行动”和“九大工程”，推动各类教育均衡发展、办学条件有效改善、教师队伍不断优化、教育质量稳步提高、校园环境和谐稳定，为推进人力资源开发、服务经济社会发展和改善民生福祉做了积极贡献！2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”蓄势之年。全市教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针和省委省政府、市委市政府各项决策部署，以办好人民满意的教育为目标，以立德树人为根本任务，以提高教学质量为核心，以促进教育公平为底线，坚持不懈强化党的全面领导、深化教育综合改革、优化教育资源布局、建设一流师资队伍、促进学生全面发展，不断开创教育事业高质量发展新局面。
万艳批示指出，2024年全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，凝心聚力补短板、强弱项、夯根基、提质量，各项工作成绩显著、亮点纷呈，为毕节的经济社会发展作出了积极贡献。2025年是“十四五”收官和“十五五”谋划的关键之年，是建设教育强国的重要之年，全市教育系统要认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和对贵州对毕节工作的指示批示精神，认真落实全国、全省教育大会精神，围绕提升人均受教育年限目标任务，借助“地域+领域”组团式帮扶、东西部协作等资源，纵深实施好“1+2”行动计划，努力推动“五育并举”作示范，不断深化改革破难题，跑出教育提质发展的“加速度”，久久为功、聚沙成塔、汇流成河，为建设高质量发展示范区、奋力谱写中国式现代化毕节实践的新篇章作出教育新贡献。会议指出，过去的一年，在市委、市政府的坚强领导下，在省教育厅的关心指导下，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，以省“1+2”文件政策措施为指引，苦干实干、攻坚克难，成效显著，亮点纷呈，党的全面领导展现新成效、教学质量提升取得新突破、优质资源培育再创新佳绩、师资队伍建设迈出新步伐、教育发展保障开创新局面，推动中国式现代化毕节教育实践迈出了勇毅的步伐、坚定的步伐、跨越的步伐。
会议强调，2025年，全市教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深入学习贯彻党的二十届三中全会，省委、市委历次全会和全国、全省教育大会精神，对照《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和省委、市委有关教育事业发展的决策部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持不懈强化党的全面领导，优化教育资源布局，提升教育教学质量，建设一流师资队伍，促进学生全面发展，营造教育事业高质量发展良好环境，打好“十四五”规划收官之战，奋力开创特色教育强市的新局面。一是要坚持不懈加强党的全面领导。健全完善教育领域党建工作机制，发挥好党组织总揽全局、协调各方的作用，不断提升高校党委领导下的校长负责制和中小学校党组织领导的校长负责制运行质量。规范设置党组织、选优配强学校党组织领导班子、全面推动党建入章工作，建立健全中小学校“两清单、两流程、五制度、六机制”。要纵深推进全面从严治党主体责任落实。持续巩固深化党纪学习教育成果，高质量推动形成遵规守纪、干事创业的良好氛围。持续深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治，突出学生餐专项整治，深入开展教辅材料和校服采购突出问题专项整治，营造教育系统风清气正的教书育人环境。二是要坚持不懈优化教育资源布局。健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制。加强与公安、卫健、统计等部门沟通协调，准确测算人口变化趋势，根据各学段学龄人口变化情况，优化中小学和幼儿园布局。加快推进职业院校办学条件达标，推动还未达标的3所高职院校、3所中职学校加快达标建设进度。要提升特殊教育和专门教育服务保障能力。支持市特校完善相关功能室、实训基地建设，各县（市、区）要结合实际，多方想办法，加快补齐特殊教育短板，推动县级特殊教育资源中心全覆盖。要切实发挥职能作用，进一步理顺专门学校管理体制，健全专门教育发展保障机制。三是要坚持不懈提升教育教学质量。大力提升教育科研引领发展的质效，加快推进市县两级教育研究机构改革，充实教科研工作力量，强化教科研队伍建设，提升教育科学研究的专业化水平，促进教师专业发展和教学质量整体提升，引领教育事业高质量发展。全面扩充各学段优质教育资源，完成薄弱园提质任务，改善办园条件，深入推进集团化办学，深入实施“公办强校”计划，培育一批优质公办学校品牌，打造老百姓“家门口的好学校”。深入实施“强县中”计划，提高县域普通高中学校办学水平，推动示范性高中创建，扩大普通高中优质教育资源总量。实施教育数字化战略，将数字素养纳入教师培训重要内容，推动师生数字素养提升，积极探索智能化背景下的教育科研模式，促进人工智能等新技术与教育教学、教育科研工作深度融合，全面推进教育数字化转型和智能化升级。四是要坚持不懈加强师资队伍建设。补充所缺学科教师，严格落实教师职业准入制度，严把教师准入关口，严格落实师德失范“零容忍”，强化师德师风信访举报事项查处。持续推动教师减负工作，严禁非教学业务进入校园，切实减轻教师负担。落实好“国培计划”和“省培计划”，争取和整合部属师范院校、东西部协作、统一战线帮扶资源，认真设计和实施市级教师校长（园长）培训，继续开展中高考成绩落后学校校长和薄弱学科教师“召回”培训，计划培训校长教师6000人次以上。五是要坚持不懈营造教育发展良好环境。加大教育投入保障，用好教育民生资金专户和资金监测系统，强化对各类教育专项资金监管，确保按时足额拨付，提高资金使用质效。细化完善高中阶段课后服务政策实施办法，保障教师课后服务工作合理待遇。强化未成年人保护，加强心理健康师资培训，开齐开足健康课程，推进校家社协同育人，充分发挥法治副校长的作用，深化开展教育领域法治建设，教育引导未成年学生学法、尊法、守法。守牢校园安全底线。严格落实“党政同责、一岗双责”“1530安全教育”要求，加强对学生及家长的安全宣传教育。