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毕节市教师教研教育协同发展 “1+2+9” 新体系项目研讨暨金沙县教师教育实验区建设项目成果展在金沙举行

2026/10/08 1.1k 阅读 64 点赞

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何志敏代表民进中央,向长期以来支持民进帮扶工作的各有关方面表示感谢。他指出,本次会议既是对金沙实践经验的总结会,也是一次承上启下、统一思想的动员会。实施“1+2+9”项目是助力毕节建设贯彻新发展理念示范区、落实组团式教育帮扶工作的重要举措。要切实提高政治站位,牢牢把握项目建设重大意义,持续推动区域教育优质均衡和高质量发展。要坚持因地制宜,强化统筹谋划,稳步有序推进实施,着力健全长效工作机制。要进一步完善沟通协调机制,统筹用好各类教育帮扶资源,多方联动、凝聚工作合力。

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周进对毕节市教师教研教育协同发展“1+2+9”新体系基础教育改革发展,特别是金沙县教师教育实验区建设项目成果给予了充分的肯定,表示省教育厅将一如既往支持毕节基础教育事业的发展。

王锦要求,毕节市各级各部门要抢抓机遇、凝聚共识,在民进中央等部门的关心支持下,在北师大专家团队的智力支持下,扎实推进“1+2+9”新体系项目建设,为毕节教育高质量发展作出新的更大贡献。

郑荣在会上对总结推广金沙经验、全域推进全市“1+2+9”新体系建设有关工作作出了系统安排。

周印在会上致辞,介绍了金沙县教育发展情况。他表示,在上级党委政府、民进中央、北京师范大学教师教育研究中心及省市教育部门支持下,金沙县聚焦教育高质量发展,探索出贴合西部县域实际、独具金沙特色的教育改革之路。下一步,将把握民进中央定点帮扶和校地协同机遇,深化体制机制创新与人力资源开发,抓实教师教研教育新体系,推动优质教研资源下沉,让教师成长更有支撑、学校更具特色活力、每个孩子享有公平而有质量的教育。

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活动中,与会人员观看了北京师范大学支持金沙教师教育试验区五年建设成果视频,听取了专题报告。北京师范大学专家团队、市县教研机构负责人、中小学校长、教研员、骨干教师代表围绕教师教研教育协同发展 “1+2+9” 新体系项目深入交流研讨。

民进中央相关领导、北京师范大学专家团队及省、市、县有关部门负责同志参加本次活动。

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!