62岁的徐泽芳牵着老伴的手,慢慢踱步。老伴因青光眼行动不便,平坦防滑的跑道成了他们最安心的“散步道”。
“我家住在学校大门附近,经常在附近走,看见告示牌说学校对外开放,所以经常到这里面散步,都是在节假日或者学生放学以后才进来。进来以后一般天擦黑就走了。这个场地几次变迁,一开始是水泥地,后来变成塑胶跑道,在这里走起来很舒适。”徐泽芳指着校门口的告示牌说。
不远处,篮球撞击地面的“砰砰”声、孩子的欢笑声、老人在健身器材上的闲聊声,汇成了一曲充满烟火气的“全民健身交响乐”。这并非某个高档社区的专属公园,而是一所正敞开大门的小学校园。
在金沙县,这种“校园变家园”的景象,已成常态。
为何要把“墙”推倒?
时间倒回2023年。彼时,“健身去哪儿”是困扰金沙市民的普遍难题。
“国家倡导全民健身,但是运动场馆不能满足这方面的需求。我们校园就有这方面的场地,就可以向社会进行开放。”金沙县人民政府教育专职督学罗静,一语道破了政策背后的朴素逻辑。
这是一场公共体育资源的“破壁行动”。但“破壁”谈何容易?安全、管理、卫生、教学干扰……每一道都是实打实的坎。
罗静介绍了他们的“铁四条”:安全可控——体育场馆区域与教学区相对隔离,具备独立出入口;设施达标——场地器材符合安全标准;不扰教学——在保证正常教学前提下,利用课余、周末、节假日对外开放;管理到位——学校有专人落实日常管理、保洁和安保措施。
按照“应开尽开、分步实施、安全有序”的原则,金沙县分批次推进。2023年,4所试点校慢慢起步;2024年,开放范围扩大至金沙一中、金沙二中、金沙三中、金沙六中、金沙九中、金沙县实验高级中学等15所学校;2025年,再增13所。截至目前,全县已有32所中小学的体育场馆实现有序开放。
“下一步,我们将按照应开尽开、分步实施、安全有序的原则,稳步扩大开放覆盖面,引导乡镇学校逐步向附近村民适度开放,用于他们的健身和运动。”罗静描绘着下一步蓝图。
管理者的“烦恼”与“智慧”
学校大门向社会打开,考验的不仅是胸襟,更是管理智慧。
“我们由学校的保安进行管理,进门需要出示身份证实名登记。偶尔有设施损坏的现象,但很少。卫生也会出现不太好的情况,都由校园保洁人员清理。”金沙县第一中学校长刘勇的坦言,道出了开放初期的真实烦恼,但是以不足促进步,学校正在优化一条条改善措施中。他介绍,目前学校开放了篮球场、足球场和乒乓球馆,开放时间集中在周末、寒暑假及大型长假,具体为早上8:00至12:00、下午2:30至5:00。
相比之下,先行一步的金沙县第四小学,已经摸索出了门道。
“目前已经三年了,设施设备还没有发现破损情况。卫生方面,附近的居民还是比较自觉的,进来之后都会把自己带的垃圾、零食带出去,偶尔有一部分由管理人员清理掉。”校长黄俊康的语气里带着欣慰。他们的秘诀是精细化管理——平日保安值守,周末老师加岗;开放时间为放学后下午6:00之后,以及早上8:30到10:30、下午2:30到5:30,假日全天开放;市民需凭身份证提前预约登记。
而金沙县中等职业学校,则将安全保障提升到了新高度。
“我们开放的场馆有篮球馆、足球场、乒乓球馆等。市民可以打电话登记身份证号,也可以单位出具介绍函。我们会打电话核实来访人员信息,告知他们要爱护公共体育资源,做好安全防护提醒和宣传。”副校长刘远松自信地说,“我们所有管理人员都经过培训,校园各个点位都有急救箱等设施。我们是全国学校急救教育试点学校,保障比较充分。”
他们成了真正的受益者
政策的温度,最终要由人来感知。
“有这种好的资源,我们得到了锻炼的机会,我肯定会带着孩子来,喜欢锻炼也经常锻炼。”市民陈开峰是通过媒体和朋友介绍得知开放消息的,如今,篮球馆和跑道成了他父子俩的“周末打卡地”。
“我知道我们学校在平常周末和节假日对外开放,我和我的父母也经常来到学校里锻炼。因为学校离家很近,环境也熟悉,锻炼非常方便,省去了很多场地的时间和费用。”金沙一中高二学生赵国锐成了连接学校与家庭的“纽带”,他经常拉着父母一起来锻炼。
学生家长刘旭的态度,则代表了大多数人的心声:“肯定支持对外开放。因为开放之后,孩子就有更多的户外活动地方。安全隐患我们倒没有什么担心,学校要预约登记,来的时候还要拿身份证登记才能进来。学校的安全设施也没有什么损坏,带着孩子锻炼,我们不会担心有什么安全问题。”信任,就这样在日常的规范执行中,一点一滴建立起来。
金沙县综合高中高一学生程潇也印证了这一点:“学校体育场在周末、休息日和寒暑假开放,与教学时间并不冲突。自己平常有比赛的时候来的频率会多一些,比如篮球比赛、足球比赛这些。”
在安全保障方面,金沙县第一中学艺体教研组长陈树介绍了具体做法:“我们引导外来人员了解学校场地锻炼的管理制度,根据自己的身体情况合理科学地锻炼,保证运动场地卫生。同时让他们知晓体育场馆和体育设施的分布情况。如果出现意外情况,由值班领导进行处理。”学校每天都有值班领导在岗,并制定了紧急预案。
金沙县第四小学则在入口严格把关。校长黄俊康强调:“人员进入校园有严格的登记政策,必须凭身份证提前预约。”
从“共享”到“共赏”的愿景
夜幕降临,最后一批锻炼的市民离开校园,操场重归宁静。灯熄灭了,但“共享”的火种已经点燃。
从2023年的4所试点,到2024年的累计19所,再到2025年的累计32所,金沙县中小学体育场馆向社会开放的步伐坚定而稳健。
“我们将持续优化管理、强化保障、扩大覆盖,切实把这项惠民实事办实办好,不断满足人民群众日益增长的健康需求。”罗静说。
这场“破壁”实验,最初或许只是为了解决“去哪儿健身”的无奈之举,但如今,它已超越了资源盘活的范畴。它打开的不仅是校园的物理围栏,更是人与人之间、社区与学校之间的无形心墙。
当校园操场点亮金沙的夜晚,全民健身的春风,也真正吹进了每一个普通人的生活。这,便是“健康金沙”最生动的注脚。